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干货丨教师怎样才能快速练出一手漂亮粉笔字
2019-11-07 15:09:02

语言学习

精彩的介绍

粉笔书写和应用练习是教师基本教学技能训练的重要内容之一。教师在练习粉笔字时必须遵循书法练习的规律。练习时,我们应该从楷书开始,逐步过渡到行书和行书。我们应该突破写作方法,逐步掌握写作要领。

尽管投影、ppt和白板等现代教学工具在今天已经非常先进,但粉笔板书写仍然是一种不可放弃的重要教学方法,也是教师基本技能的重要体现。如何在黑板上训练粉笔书写,书写标准、练习方法和注意事项是什么?这篇文章已经为大家做了总结,让我们来了解一下。

粉笔书写和应用练习是教师基本教学技能训练的重要内容之一。教师在练习粉笔字时必须遵循书法练习的规律。练习时,我们应该从楷书开始,逐步过渡到行书和行书。我们应该突破写作方法,逐步掌握写作要领。

本文介绍了教师书写和练习粉笔字的基本要求,并建议教师收集这些要求。

01

粉笔书写的握持方法和要求

书写粉笔字符时,用拇指、食指和中指捏住笔,位置靠近书写点,三个手指保持水平倾斜位置(与板面成45-50°夹角)。

粉笔字符属于硬笔字符的范畴。书写笔的要点如下:用手指力和腕力书写;书写时,保持书写速度稳定并施加适当的力。书写速度、强度决定了画的点、大小和厚度。在书写过程中,适时转动粉笔,使笔尖保持弧形,以获得均匀的线条。

钢笔的使用强调举升、按压和移动,但要求书写的内力始终保持一致,并且钢笔应在适当的位置。

02

粉笔字练习的方法和步骤

粉笔书写应该通过书写优秀的题字(题字:石雕、木刻拓片等)来练习。);帖子:直写模板。)开始,并首先编写常规脚本。

在不久的将来有许多模板要写。选择你最喜欢练习的优秀选手。掌握一种风格后,你可以广泛阅读它们,以便掌握共性,同时促进整合。

在不久的将来写作时,首先要做的是在不久的将来写作(仿拟)——复制模型脚本,熟练后记住模型人物。临时写作是在理解题字技巧的基础上进行的。

因此,在写作之前,我们应该学习相关理论,仔细阅读帖子(所谓的阅读帖子是与碑帖子“阅读”,一是阅读碑帖子中的文字,二是阅读碑帖子中的写作技巧),然后进行笔画写作练习,掌握后写出完整的文字,在帖子中的文字非常相似后再进行完整的帖子写作。

当你掌握了常规脚本的编写方法后,编写运行脚本或运行脚本。方法和步骤与常规脚本相同。按照上述要求重复,最终达到写作好、整篇文章结合美观的目的。

03

粉笔写作实践中需要解决的问题

1.粉笔笔画练习应掌握笔的开始、移动、转动和闭合的要领

粉笔书写一般要求“水平第一,垂直第一,水平第一”,并有“藏笔”(压笔)的倾向。线笔应稳定,力度应均匀,使线牢固光滑。

写转笔时,应该在转笔处使用锋利的笔。当书写弯曲的笔画时,人们应该随着草图的弯曲来扭转粉笔。一个人不应该随意使用钢笔来使线形成折叠带,这样会使线变得越来越弱。一般来说,笔的收藏应该有“还笔”的倾向。钩、撇、提、挂针等笔的收集应同时进行,但内力应保持不变,力应传递到头部。

在书写过程中,并不是每个笔画都按照上述要求进行了清晰的解释,特别是对于次要位置的笔画,那些应该隐藏的笔画可以被视为缺失笔画。因为粉笔字符应该以适当的速度书写,所以开始和结束笔的效果并不明显,并且只需要“意义”,但是笔必须在适当的位置,而不管笔画是写在主要位置还是次要位置。

笔画写如下:

点虚拟笔逐渐将笔按回关闭。

水平-按笔启动笔,有可能隐藏笔,然后按回笔关闭它。

垂直按压笔以启动笔,倾向于隐藏笔,然后下降,或者向后按压笔以闭合(悬挂露水),或者将笔保持为悬挂针形状。

略读——根据笔开始写作,并且有隐藏笔的倾向。从左边略读,你可以方便地稍后开始写作。

按住笔开始笔,稍微隐藏笔的趋势,然后从后面到右边曲折下降,然后利用这种情况开始笔。

拿起-按笔开始笔,有隐藏笔的趋势,然后拿起笔向右。

折叠-按笔开始笔,有隐藏笔的趋势,然后按笔在折叠处停止笔,然后按笔折叠笔,然后按回笔收集笔。

钩子-水平钩子看起来像折叠,但是折叠后,笔被斜着拉出前面。垂直挂钩就像一个垂直挂钩,但是当垂直图片被按下时,笔被拉向左边,前面被拉出。弧形挂钩的起点是按笔隐藏笔,然后沿着曲线,边走边把笔转向挂钩,把笔放回挂钩,然后利用这种情况开始笔画。

2.正确处理粉笔字符的结构关系,使笔画组合得当,字体严谨美观。

粉笔字练习的关键是笔画组合,而组合的关键是正确处理笔画之间的位置关系和穿插回声关系。

(1)保持单词“正方形”的形状

粉笔字符是方形字符,但字符的创建者不是绝对的,而是整体的感觉。大多数单词只是一些笔画的起点或终点在正方形的边缘(稍微超出一些),而其余的在正方形的内部。在练习的过程中,我们首先要形成对“单词是正方形”的理解,然后注意恰当地表达单词的整个正方形的感觉:正方形边缘的笔画和正方形边缘相交的笔画被设置到位,不并排的笔画被书写到位。

(2)结构和比例分析

粉笔字符分为单字符和组合字符。组合结构的字符分为上下组合、上下组合、左右组合、左右组合、上下左右组合、内外组合和交错组合。通过练习粉笔字符和分析组合结构中各部分的比例来准确定位每个字符的笔画是非常重要的。

在学习之初,可以有意识地划分组合结构字体的各个部分的比例,并通过反复练习掌握组合比例,以便在移动时达到这个比例。

(3)体现了上紧下松的特点

粉笔结构就像人体结构,大部分上部是紧凑的,下部是拉伸的。从美学的角度来看,只有密度适当匹配,才能产生美。在一幅画面中,图像的组合是“平滑而不可穿透的”,过渡层次恰当,具有强烈的形式美感。一个词是一幅不紧不挤、不松不空、适度紧和平衡的图画,形成一个和谐美丽的外表。如果我们掌握了收紧和放松的规则,就能突破笔画组合“简单均匀排列”的困难。

(4)强调内紧外松

粉笔写作练习强调每个单词都应该写为“a”,不要感觉松散。解决办法是把单词写得紧凑些,向外延伸。结构严谨、形状一致的词就像所有的笔画都集中在中心,具有凝聚力,形成一个整体。另一个例子是它从中心向外发散,向外非常放松,有一种自由轻松的感觉。

可以看出,粉笔字内外积累和分散的对比不仅是解决笔画统一排列问题的手段,也是形成优美字形的条件。加强内紧外松的做法,用米字格和龚辉的风格训练是非常有效的。

(5)注意左右

粉笔字符的另一个显著特征是左边的笔画是闭合的,右边的笔画更开放。这种对比可以突出文字的精神,给人一种自豪感。

粉笔字放在左边和右边有两个原因:第一,笔画个性的影响——左边的大部分笔画具有闭合电位的特征,而右边的大部分笔画具有相反的特征;第二,结构变化的需要——对比产生美,变化看到精神。

实际上,一般强调的是单词的结构收敛和放松,即单词的左边部分收敛,右边部分放松。按照“左收右放”的原则进行训练,可以避免写作的全面展开、四面开花、没有对比的宣传、没有品味的平淡,以及笔画书写不完整、展开不充分、闭合力过大、吝啬拘谨的问题。

(6)适当穿插回声

粉笔字符的笔画位置没有太大的调整空间,书写上的差异一点也不舒服,尤其是笔画之间相互关系的微妙处理使练习者更加困难。因此,如何使笔画穿插,如何相互呼应,以及笔画的位置关系在多大程度上能够得到妥善处理,成为从业者的一项艰巨任务。根据经验,有效的解决办法是:

(1)注重对典型人物的观察,实现笔画交织呼应的效果:例如,三组平行线[成为[] [] [] [] [] [] [,其内涵发生了明显的变化,所以线条的细微变化会导致线条之间关系的质的变化;

(2)通过训练掌握规则,熟练写作:笔画的合理竞争使单词的各个部分联系更加紧密,笔画的相互协调使字符的形状密不可分。

(7)争取稳定的重心

粉笔字符是方形字符,但大多数是平衡和不对称的。写作中的一点点疏忽会转移重心,造成错位现象。有时重心因倾斜书写而不稳定,有时重心因书写的左右分量不平衡或头重脚轻而失去,有时单词的稳定性因笔画的相互渗透而被破坏。

因此,在写作实践中,首先要正确书写汉字,然后通过进一步的训练,可以表现出左右汉字形状不平等的感觉和汉字站立稳定的效果,并且可以很好地处理影响稳定性的散置笔画。不要在没有掌握驾驶能力的情况下写倾斜的粉笔字。

(8)记得清空和装满

因为粉笔是方形的,所以在盒子里练习非常方便。然而,在练习拳击时,有必要弄清楚哪些笔画是最上面的,哪些笔画是收缩的,哪些笔画是断开的。根据对人们视觉感知的分析:所有平行于正方形线条的笔画都会给人一种扩张的感觉(□□□□),所以写这样的笔画应该适当收缩,这叫做全收藏,比如写“国家”这个词;与方框相交的笔画的最上面一个例子让人们感觉更合适,比如写“单身”。另一方面,与盒子相交较少的单词如果被写在盒子里会显得更小,例如菱形单词“玲”。为此,只有适当的例外情况才会使大小适当。事实上,书写粉笔字符在大小上追求视觉一致性,但实际上是不一致的。然后,当书写时,只有在正确的时间完全填满,单词的整体意义才能保持在正确的大小。

04

练习运行脚本和运行脚本

在遵循上述原则的基础上,根据快速笔画的特点,对笔画连接和笔画笔画方法进行专项训练。

“掌握使用行书笔的技巧并能够很好地操作它的关键在于使用行书的技巧,例如暂停和按压。行书笔不能直接进出。行书无处不在,前后倾斜,每幅画都有三圈,每一个波浪和笔画都有三圈,每一个笔画都有一系列笔画,每一支笔都在旋转。”(闵祥德)

因此,在实践中,要把握好“笔画像楷书,笔画像草,点和面要捡起来,笔画喘不过气来,主笔画平静,连笔轻薄”(闵祥德)应通过反复临时写作逐步完善写作原则。不要太匆忙。

行书和行书具有自然流畅和美丽舒朗的特点。好的写作能让人赏心悦目。尤其是行书,写作速度和人们的思维速度一般是一样的,特别适合录音,适合教学。

05

粉笔字符表达和风格的基本要求

1.在表达问题上

书写粉笔不仅需要标准化,还强调书写的精神——生动性。同一个人写作,有时带着聪明的神情,有时带着无精打采的神情,主要是因为国家问题。当你情绪高涨、情绪高涨、有强烈的写作欲望(灵感)时,当你在写作中很好地协调时,就像写一封信一样,你可以自由地用你的“心”来表达它,当你的情绪融入其中时,你写的粉笔字就会有团结和空气的感觉。因此,粉笔书写不应该是为了写作而写的。它不应该写在心情沉重和不安的状态下。这不应该写得粗心大意。如果你用书本和文字来表达你的感受,你将拥有形式和精神。

2.在风格问题上

粉笔书写很好,“自足”不是一件容易的事情,但是如果你愿意努力工作,用正确的方式用心练习也不是不可能的。然而,每个人都有自己的写作习惯,他写的东西也有自己的特点。这种现象在不同时期的不同层面上有所反映。

如果基本技能不扎实,追求一种风格,或者说一个人已经形成了一种风格是不好的。例如,如果“儿童身体”的风格是由著名艺术家创作的,则被认为是回归简单和回归真理,而那些自己写不好的人就写不出“儿童身体”。另一个例子是有些人不会用粉笔。他们不能使用很多部分的钢笔,而且是完全黑暗的。不可能称之为时尚。还有一些没有出处的涂鸦,说这不是一种风格。作为一名教师,书写粉笔字符应该以一种标准和充满活力的方式进行,不要有太多的追求。

书写粉笔是每个老师和每个普通学生不可推卸的责任和不可或缺的基本专业技能。所以如何书写粉笔字符尤为重要。我在实践中学到了一些经验,供大家参考:

(1)从常规脚本开始

一步一步,从慢到快,逐渐过渡到运行脚本。

(2)选择抄写本

最好选择适合自己写作特点的笔式抄写本作为练习粉笔字的参考模型。毛笔书法非常讲究笔画形状,所以不适合书写粉笔字。

(3)过账方法

全面反复写作,举一反三,类推适用。

(4)粉笔字符应水平书写并排成一行

不要上下混合沙子和蚯蚓。因此,当你开始学习、仔细练习时,最好在黑板上画一个通道网格。随着时间的推移,一项技能会形成,当你画它时,它会成为一个规则。

(5)观察和分析

作为初学者,在写作一段时间后,站在远处,观察比较,分析研究,扬长避短,不断提高。

(6)经常读用粉笔写的黑板

相互讨论和练习时不要急躁。你应该坚持不懈,自然会取得很大进步。

(7)粉笔书写应优雅而巧妙

有起有落,我们不能“边飞边跳”或“乱七八糟”。它对连笔的要求是:笔与自然相连,无意画蛇添足。虽然这支笔的意思已经被打破,但它并没有失去它的“本色”。

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